Das Engagement des Schülers Niklas Brand (9 a der Realschulabteilung der Bomhardschule), der sich im Rahmen des Geographieunterrichts (siehe Foto) die Mühe machte, neben seiner eigenen Klasse auch den Mitschüler*innen seiner Parallelklasse in einem sehr anschaulichen Vortrag den familieneigenen Landwirtschaftsbetrieb vorzustellen, ist sehr zu loben, denn so wurde Wissen von Schüler*innen an andere Schüler*innen weitergegeben. Hierdurch konnte er dazu beitragen, dass die Lehrplan-Einheit „Landwirtschaft“ an einem regionalen Praxis-Beispiel veranschaulicht werden konnte. Seine Klassenkamerad*innen zeigten vor allem großes Interesse an der biologischen Schädlingsbekämpfung mithilfe einer Drohne und stellten Niklas zahlreiche Fragen.  Schön, dass engagierte Schüler*innen wie Niklas dazu beitragen, dass Mitschüler*innen von seinem Wissen profitieren können.